教师资格认定考试 《幼儿教育学》考试大纲

 教师资格认定考试 《幼儿教育学》考试大纲

一、考试性质

《学前教育学》是北京市非师范教育专业毕业生取得幼儿教师资格必修的基础课程,本课程的考核内容、考核目标和考试命题充分体现学前教育专业的学科性质与特点,强调考生对学前教育的基础知识、基础理论的理解和对幼儿园教育实施的基本技能的掌握。

二、考核目标

1.了解:能知道概念、命题等基本的知识内容;

2.理解:能理解观念、原理和规律的主要内容,能够把握有关理论的基本内涵;

3.掌握:能够运用有关原理与方法,用正确的教育理念分析具体的教育现象、教育行为实践和相关的学前教育问题,提高个人的综合教育素质。

三、考试内容

总要求:

1.应考者需要初步掌握有关学前教育学的一般概念,在了解儿童身心发展的特点与规律,幼儿园教师工作的特点基础上,理解并树立科学的儿童观、师幼观与教育观。

2.应考者能够掌握学前教育学的基本理论,并运用这些基本理论,分析、研究幼儿园教育现象和问题,并具有初步解决幼儿教育实践问题的能力。

3.应考者能够熟悉学前教育课程的设计,并具备实施幼儿园教育教学的基本技能。能够合理地安排儿童的一日活动,并能够把握与家长沟通合作的形式和策略。

4.应考者能够认真学习《幼儿园教育指导纲要》,依据《幼儿园教育指导纲要》的指导思想和基本要求,根据儿童发展的实际需要,树立正确的教育观念,制定适宜的教育计划,实践科学的教育行为。

四、考试大纲

考试内容由《幼儿园教育指导纲要》与《学前教育学》两部分组成。《学前教育学》的详细考纲如下,《幼儿园教育指导纲要》的考试内容渗透在《学前教育学》部分章节 之中:

 
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